TORREÓN, Coahuila. 14 de enero de 2016.- Como parte del programa de inicio de las actividades académicas del semestre enero-junio, la Coordinación de la Unidad Torreón de la Universidad Autónoma de Coahuila implementó en las Escuelas y Facultades el curso-taller Pre-Texts de la Universidad de Harvard.
La Coordinadora General de la Metodología “Pre Texts”, Verónica Dávila Moncada explicó que esta herramienta pedagógica está creada para fomentar en los estudiantes el amor a la lectoescritura en un principio, e intervenir posteriormente a través de la creatividad y el arte en las diferentes materias en los salones de clase.
“Despertamos la sensibilidad y áreas dormidas, muchas veces áreas inhibidas en el salón de clase. Por ejemplo hacer ruido, dinámica pasiva, donde se promueve un aprendizaje activo” dijo la expositora.
Explicó que el curso se aplicó a 30 docentes de las 18 Escuelas y Facultades de esta Unidad Torreón, en la que el maestro incorpora una serie de actividades en su plan de estudio que sirve para desarrollar el pensamiento crítico, la automotivación y valores, el cual transforma al docente en un facilitador de conocimientos, expresó Verónica Dávila.
“En México, nuestra Universidad es pionera en aplicarla en las materias de matemáticas, física y química, actividad en donde se ha desarrollado con gran éxito”, expreso la facilitadora.
Por su parte, la Coordinadora de la Unidad Torreón, Lorena Argentina Medina Bocanegra, quien formó parte del personal capacitado en el curso, dijo estar orgullosa de que la UA de C sea la primera en México en aplicar ésta metodología, por lo que reconoció al rector Blas José Flores Dávila la iniciativa y gestoría para que se implementara en la institución.
Destacó que este proyecto que se ha llevado en conjunto con la Universidad de Harvard y que lleva dos años capacitando a más de 90 profesores y más de 4 mil 500 alumnos en las Unidades Saltillo, Torreón y Norte, viene a transformar los procesos de enseñanza-aprendizaje de toda la universidad.
Medina Bocanegra mencionó que se hará un seguimiento a los docentes durante 17 semanas, con la certeza de que ellos tendrán mucho éxito con la implementación de ésta nueva metodología y durante el trayecto académico de este año se espera que en el corto plazo tener cubierta la totalidad de Escuelas y Facultades de la Unidad Torreón, expresó la funcionaria universitaria.
